நாள் : 17-10-2022 முதல் 21-10-2022
மாதம் : அக்டோபர்
வாரம் : மூன்றாம் வாரம்
வகுப்பு : எட்டாம் வகுப்பு
பாடம் : தமிழ்
தலைப்பு : 1. தமிழர் இசைக் கருவிகள்
2. தொகை நிலை,தொகா நிலைத் தொடர்கள்
அறிமுகம் :
Ø கோயில்
திருவிழாக்களில் இசைக் கருவிகள் மூலம் இசைக்கப்படும் காணொலி காட்சிகளை காண்பித்து ஆர்வ
மூட்டல்.
Ø தொடர்
எவ்வாறு உருவாகிறது? தொடர் என்பது யாது? என்பது
குறித்த வினாக்களைக் கேட்டு ஆர்வமூட்டல்
கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள் :
Ø ஒளிப்பட
வீழ்த்தி, சுழலட்டை, காணொலிக் காட்சி, வலையொளி பதிவுகள், ஒலிப்பெருக்கி, மடிக்கணினி
நோக்கம் :
Ø பழந்தமிழர்
பயன்படுத்திய இசைக்கருவிகளின் நுட்பங்களைப் புரிந்து கொள்ளுதல்
Ø தொடர்களின்
வகைகளை அறிந்து பயன்படுத்துதல்.
ஆசிரியர் குறிப்பு :
( ஆசிரியர் செயல்பாடு )
Ø ஆசிரியர் படித்தல், பின்
தொடர்ந்து மாணவர்களும் படித்தல்.
Ø முக்கியப் பகுதிகளை அடிக்கோடிடல்
Ø புதிய வார்த்தைக்கான
பொருள் அறிதல்
Ø நிறுத்தற்குறி அறிந்து
படித்தல்
Ø இலக்கணப் பகுதிகளை நடைமுறை வாழ்வியலுடன்
ஒப்பிட்டு விளக்குதல்
Ø தொகைகளின் வகைகளை விளக்குதல்
கருத்து வரைபடம் :
தமிழர் இசைக் கருவிகள்
தொகைநிலைத் தொடர்கள்
தொகா நிலைத் தொடர்கள்
விளக்கம் :
( தொகுத்தல் )
தமிழர் இசைக் கருவிகள்
Ø இசை : குரல் வழி இசை,
கருவி வழி இசை
Ø இசைக்கருவிகளை இசைத்து
பாடல் பாடுவோர் பாணர் எனப்பட்டனர்.
Ø இசைக்கருவிகளின் வகைகள்
: 4
o
தோல்
கருவிகள் – விலங்குகளின் தோல்கள்
§ உடுக்கை, குடமுழா,திமிலை,பறை,மத்தளம்,முரசு,முழவு
o
நரம்புக்
கருவிகள் – நரம்பு அல்லது தந்தி
§ யாழ்,வீணை
o
காற்றுக்
கருவிகள் – காற்றைப் பயன்படுத்துதல்.
§ குழல், கொம்பு, சங்கு
o
கஞ்சக்
கருவிகள் – ஒன்றோடு ஒன்று மோதி இசைக்கப்படுவது.
§ சாலரா,சேகண்டி
தொகை நிலைத் தொடர்கள்
Ø இரு சொற்களுக்கு இடையில் வேற்றுமை உருபுகளோ,வினை,பண்பு
முதலிய உருபுகள் மறைந்து வருவது.
Ø ஆறு வகைப்படும்.
o
வேற்றுமைத்
தொகை
§ வேற்றுமை உருபுகள் மறைந்து
வருவது
o
உருபும்
பயனும் உடன்தொக்க தொகை
o
ஒரு
தொடரில் வேற்றுமை உருபும் அதன் பொருளை விளக்கும் சொல்லும் மறைந்து வருவது.
o
வினைத்
தொகை
§ காலம் காட்டும் இடைநிலையும்,
பெயரெச்ச விகுதியும் மறைந்து வருவது.
o
பண்புத்தொகை
§ ஆன,ஆகிய பண்பு உருபுகள்
மறைந்து வருவது.
o
இரு
பெயரொட்டுப் பண்புத் தொகை
o
சிறப்பு
பெயர் முன்னும்,பொதுப் பெயர் பின்னும் நிற்க இடையில் ஆகிய என்னும் பண்பு உருபு மறைந்து
வருவது.
o
உவமைத்
தொகை
§ உவம உருபுகளில் ஒன்று
வருவது.
o
உம்மைத்
தொகை
§ சொற்களின் இடையிலும்,இறுதியிலும்
உம் என்னும் இடைச்சொல் மறைந்து வருவது.
o
அன்மொழித்
தொகை
§ வேற்றுமை,வினை,பண்பு,உவமை,உம்மை
ஆகிய தொகைநிலைத் தொடர்களுள்,அவை அல்லாத வேறு பிற சொற்களும் மறைந்து வருவது.
தொகா நிலைத் தொடர்கள்
o
எழுவாய்த்
தொடர்
o
எழுவாயைத்
தொடர்ந்து வரும் பயனிலைக்கும் இடையில் எவ்வித சொல்லும் மறையாமல் வருவது.
Ø விளித்தொடர்
o
விளிப்பெயருக்கும்
பயனிலைக்கும் இடையில் உருபு மறையாமல் வருவது
Ø வினைமுற்றுத் தொடர்
o
வினைமுற்று
பெயரைக் கொண்டு முடிந்து இடையில் எச்சொல்லும் மறையாமல் வருவது
Ø பெயரெச்சத் தொடர்
o
எச்சவினை
பெயரைக் கொண்டு முடிந்து இடையில் எச்சொல்லும் மறையாமல் வருவது.
Ø வினையெச்சத் தொடர்
o
எச்சவினை
வினையைக் கொண்டு முடிந்து இடையில் எச்சொல்லும் மறையாமல் வருவது.
Ø வேற்றுமைத் தொகா நிலைத்
தொடர்
o
வேற்றுமை
உருபு வெளிப்படையாக வருவது.
Ø இடைச்சொல் தொடர்
o
இடைச்சொல்
வெளிப்படையாக வருவது
Ø உரிச்சொல் தொடர்
o
உரிச்சொல்
வெளிப்படையாக வருவது
Ø அடுக்குத் தொடர்
ஒரே சொல் பலமுறை அடுக்கி
வருவது
காணொலிகள் :
·
விரைவுத்
துலங்கல் குறியீடு காணொலிகள்
·
கல்வித்தொலைக்காட்சி
காணொலிகள்
தமிழர் இசைக்கருவிகள்
தொகைநிலை,தொகா நிலைத் தொடர்கள்
காணொலி - 1
·
வலையொளி
காணொலிகள்
மாணவர் செயல்பாடு :
Ø தமிழர் இசைக்கருவிகள்
பற்றி அறிதல்
Ø தமிழர் இசைக்கருவிகளின்
வகைகள் பற்றி அறிதல்
Ø இசைக்கருவிகளை அன்றாட
வாழ்வியலில் பயன்படும் இசைக்கருவிகளுடன் தொடர்புபடுத்துதல்
Ø தொடர்கள் பற்றிஅறிதல்
Ø தொடர்களின் வகைகளை அறிதல்
Ø தொகைகளின் வகைகளை அன்றாட
வாழ்வியலுடன் தொடர்புப்படுத்துதல்
மதிப்பீடு :
LOT :
Ø இசையின் இரண்டு வகைகள்
யாவை?
Ø தொடர் என்பது யாது?
MOT
Ø காற்று கருவிகள் பற்றி
கூறுக.
Ø தொகைநிலைத் தொடர்கள்
என்பது யாது? அதன் வகைகள் யாவை?
HOT
Ø தோல்கருவிகள் இன்று எங்கெங்கு
பயன்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன?
Ø தொகாநிலைத் தொடர்களின்
பயன்பாடு குறித்து கூறுக.
கற்றல் விளைவுகள் :
Ø 807 – கதைகள், பாடல்கள், கட்டுரைகள் போன்ற பல்வேறு வகைப்பட்டவற்றைபோது அவற்றை
நுட்பமாக ஆய்வு செய்து சில குறிப்பிட்ட செய்திகளைக் கண்டறிதலும், ஊகித்தறிதலும்.
Ø மொழி பற்றிய
நுட்பங்களை அறிந்து அவற்றை தம் மொழியில் எழுதும் போது பயன்படுத்துதல்
தொடர் பணி :
Ø இசைக்கருவிகள் படங்களைச் சேகரித்து படத்தொகுப்பு உருவாக்குக.
Ø பாடப்பகுதியில் இடம்பெற்றுள்ள தொகைநிலைத் தொடர், தொகாநிலைத் தொடர்களைக்
கண்டறிந்து எழுதுக.
________________________________________
நன்றி, வணக்கம் – தமிழ்விதை